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大队培训是个很熬人的阶段，早上天还没亮董延明已经起床了;s99lib.;/s，穿着黄T恤黑短裤缩手缩脚地下楼站队，同时东张西望，祈祷着他的铁三角不要因为昨晚睡晚了而迟到。牛眼教官清点人数之后便带队从百草园跑到技加中心，中间要求步伐一致一言不发一丝不苟一板一眼……
先在技加中心跑大圈，高喊口号，然后呈体操队形散开，热身运动、广播体操、俯卧撑、大劈叉、一字马……
太阳升起来，董延明满头大汗，抬头挺胸四十五度角，迎着朝阳进入技加食堂吃早饭，然后匆匆忙忙回宿舍洗个澡，穿上衬衫西服，外表光鲜内在湿漉漉地夹着教材去培训中心上课。
培训中心正门立着一块大石头，上面写着“小胜在智大胜靠德”，似乎就是孙亚芳的手笔，这也是华为文化培训的第一课。
大队培训在外名声不好，以讹传讹，居然成了“华为地狱培训”，实际上，这培训除了早起晚睡熬人神经之外并没有那么恐怖。课程是花样百出，比正儿八经的大学来得丰富，从企业文化到时间管理到电影欣赏，授课方法也是不落俗套，表演、辩论、评述各种手段层出不穷。
教材是真正的十六开教科书模样，还有一本华为文化的增补教材，装帧精美大气磅礴。大概都是些领导干部的书信作品集，任正非、孙亚芳等大人物都有大手笔于此面世。任老板在教科书里面谆谆教导大家如何工作、学习、生活，如何诚实守信，如何产业报国。其他一些老板的文章也不外如是——基本和公司格局相同，话题也紧密围绕在任老板的周围。
上课之前教官要点名，点名之前有一个程序是大家互动问好。大意就是教官问大家好，大家要回好。董延明那个班级比较有特色，回的是“好、很好、非;sa;/sa常好、好得不得了”。教官说：“挺有创意，就是声音小了点，都给我把嗓子往破里喊！同学们们好不好！”
“好，很好，非常好，好得不得了！哦——耶——”
董延明很苦恼这样幼稚的行为，但是身陷人民狂热的漩涡之中又欲拒不能，喊了几声之后态度就变成了欲拒还迎了。他觉得声嘶力竭的呼喊里面，有一种宣泄的东西在，也可能是一种自我催眠的东西，总之这种很振奋的口号的确让那几天很缺乏睡眠的董延明精神百倍，但嗓子就在这些口号中喊破了，作为补偿，他因为喊的声音够洪亮被加了二分。反观牛顿就比较可怜了，天生嗓子细、声音小、语速慢，还有鼻音，任凭教官启发、董延明带动就是不肯喊破嗓子，怎么喊都是“官人我要”的腔调。不扣他分都对不起董延明那破得仿佛在闹市卖了三年袜子的嗓子。
这一天头一堂课是华为文化，老师明显是老臣子，工号小得吓人，对华为的歌颂到达了三呼万岁的程度，将一干友商都侮辱一番后，又恨恨描述一番眼下炙热的思科状告华为案，痛斥思科下流无耻到令人发指的卑劣行径，最后长叹一声：“一开始世界的友商都对华为产生了反感，但是稍加了解便知道了，不是那么回事，华为做事从来都是有理着呢，世界的友商一看马上对华为产生了信任。”说完两眼望天，一副清者自清的模样。董延明并不了解思科状告华为案的始末，但是该老师对“世界友商对华为产生了信任”的吹捧太过露骨，这让他有些想较真，就好像大学时一个同学吹嘘描述自家786电脑速度快到开机只需一秒钟，他总想让那个同学把786搬出来让大家看看。
第二堂课的名目是发展方向，老师却明显是个没遮拦的，喜欢爆些猛料，比如公司的安规范，鄙视了一番笔记本的防拷贝等功能后，又详细地给大家描述了如何神不知鬼不觉地盗窃公司机密。突然间，拎起一个同学问，打算在公司干多久。同学回答一辈子，老师鄙视之，曰：“华为还不一定哪天倒闭呢。”然后又描述说，以后大家能看到对外公开的《华为人报》，会认为华为再挺个一两百年也没问题，还有一份对内公开的《管理优化报》，则会奇怪怎么公司现在还没倒闭呢？一堂近两个小时的课程，老师用半个小时给大家讲了二八法则，剩下的时间都是对华为制度的嘲讽。一堂课下来董延明已经分不清敌我黑白了。他只能这样理解，与头一位爱憎分明的老师相比，;abbr藏书网;/abbr第二位老师充分地彰显了华为对人才的包容。
两堂课之后就是中午了，班长抢上前台拿着麦说，吃完饭十二点半班干部回来开会。人困马乏的董延明特别庆幸自己没有做班干部，可以回宿舍躺十分钟睡半小时。
大队培训是有班干部的，而且还是人人争先的热门职位。选班干部那天用了民主投票，先选班长，有意竞选的走上台去，说两句拉票的话，然后大家当面举手选举。然后依次是宣传委员、组织委员之类。
这种民主选举虽然形式过于儿戏，但是透明度却是董延明的一生中从来没有经历过的。从小到大经历的选举，大多是老师将票拿走，回到办公室里关起门来公开唱票，最后通知大家结果，即使是大学也是如此。当然，也不排除偶尔会有完中国式的选举，就好像上帝干的事情一样——他把夏娃带到亚当面前，说，来吧孩子，现在选择的新娘吧。
因为开班时间不是毕业生毕业的时期，董延明这个班只有寥寥几个早熟应届硕士，平均年龄三十左右，个别谢顶的人士很容易让人误会成来监督讲课质量的公司领导。等到选举那天上台拉票的时候，董延明才觉醒有时候年龄的副产品不仅仅是谢顶这么简单。
敢上台参与竞选的除了被培训煽动的热血沸腾的青年之外，大多是成功男士造型、气度不凡的中年，极个别梳背头大肚子颇有党的好干部的风范呢。他们一开口就吓到董延明了——居然还真有某外企财务总监、某公司副总、某海外游子。牛顿也位居其中，不过履历乏善可陈只好表白一颗红心了，后来就跟一堆失败者一起下来了。
选宣委的时候上去的人寥寥几个，大约看到刚才上台的人都太有层次了，所以大家也有些畏缩，而上过台的怎么也有些顾及脸面不肯再作冯妇。辅导员诱导大家说，这种一对一百的锻炼不是经常能有的，珍惜每一次机会，从小事改变自己云云。又鼓励大家即使刚才参选过现在也可以继续，不要顾忌面子——老板有一句话说得好，烧不死的鸟是凤凰，只有敢于接受失败的挑战才能有脱胎换骨的进步。于是竞选者多了起来，牛顿也混杂在其中。
董延明也忘记自己给谁投票了，反正尘埃落定之后，众领导犹如两会常委一样一字排开亮相又重新介绍自己，他有些后悔自己没有勇气冲上去，站在台上和站在台下总是有些境界上的差异，他甚至觉得，进入这样一个以狼为图腾的部落，沉默无疑是失败者的表现。
选完班长选宣委，选完宣委选体委……董延明过足了好多年没过的学生生涯的瘾。其间屡屡受挫的牛顿不停地叨叨：“把幼儿园的招数都用上了，什么选组长、选优秀小朋友、贴红花点红点……”董延明对这种反动分子一笑置之。
中午在摩肩接踵的食堂吃过饭，非班级领导的董延明便匆匆回去睡觉，下午的科目是时间管理。也不知道是授课老师没到，还是辅导员身兼数职，总之这个二十多岁的小女孩站在了讲坛上，在她侃侃而谈时间管理对于事业成功的重要性的时候，董延明很是不忿，牛顿也小声叨叨：“成功？才刚上路哎。”
辅导员一反平时的寡妇脸，满脸春风化雨，她言传身教道：“……有些人就是不会管理时间，我看见他们天天坐在那里上网，上什么？上QQ。我是从来没有QQ的，我就不明白了，上QQ有什么好的，多么浪费时间，为什么不能跟我一样去打羽毛球？……”牛顿好像嗓子痒痒一样不停叨叨：“原来上QQ就是浪费时间，打羽毛球就不浪费，那我要是踢足球是不是就认为打羽毛球浪费时间，打篮球就认为踢足球浪费时间，靠，我当她说上网浪费时间她能做科学研究，结果都是娱乐，她那个娱乐就是好，别的娱乐……”他颠三倒四地总说话，董延明恨不得缝上他的嘴，虽然他也很不屑该老师的某些幼稚言论，但是培训胶片上的四象限法则还是吸引了他。把事情分成重要跟紧急两类，然后排成重要又紧急、重要不紧急、紧急不重要、不重要不紧急四个象限，按照优先级依次解决。其实这是个很简单的原则，也就是邓小平说的抓大放小，不过当总结成理论呈现在胶片上的时候，对农村孩子董延明还是很有冲击力的。
下午第二堂课是看录像，重点学习某次大会上老板的讲话。视频年代久远摄影技术也一般，很多细节看不清楚，但是还可以分辨得出当年老任那一身经典的老工人打扮，看的时候大家也还是很投入。牛顿又叨叨：“看到没有，老任后面那个挖鼻孔的，对，他就是李一男！”
拉拉杂杂一晃就是一天，日头西斜的时候董延明又出现在百草园的篮球场，大家今天玩跑旱船的游戏，四五个人都踏上木板步伐一致地接力比赛。脱胎自拓展运动的室外活动是董延明最欣赏的培训，且不说团队精神，就冲着帮助他偿了重新玩一把儿时游戏的夙愿，他都要跳着脚支持。
傍晚吃了饭后又是晚课，晚课是看电影《被告山杠爷》，董延明始终没有弄明白这个课程是要让大家懂什么，这是部会让观众对法制和人治产生思考的电影，但是这么大张旗鼓地作为培训课程，目的显然不是让学员产生与华为无关的思考这么简单。
这是董延明在华为大学的一天，与所有在校的学生都不同，他挣着钱培着训，被赶得像落水的鸭子。大队培训历时两周，实际工作日十天，毕业的时候，董延明心潮澎湃，因为在毕业典礼前的最后一个节目辩论中，他得了最佳辩;sa藏书网;/sa手的称号，一时风光无限。当时，辩论正方论点是“干一行爱一行”，反方是“爱一行干一行”，董延明是反方大辩，旁征博引舌战群儒，从孔子说到盖茨，辩得对方哑口无言，最后荣膺最佳辩手的称号，虽然辩论赛的胜者却被荣誉老专家判成了正方。董延明想起牛顿赛前精确预言了这一结果，心里稍稍有些平衡，安慰自己说，违反培训的大方向，典型的有心杀贼无力回天，认了吧。
大队培训结束的若干年后，董延明与朋友总结大队培训，在关于培训的性质以及华为精神的真实面貌问题上，俩人产生了很大分歧。
培训是洗脑吗，董延明觉得不是，又说不清楚，干脆不想，至少对他不是。华为精神是狼文化，可是狼文化又是什么？是撕咬号叫拼抢，还是自由尊严和无上的骄傲？董延明不知道，听说老任推荐过;a href='/book/2241/i#039;《狼图腾》;/a，那么就不光是野性这么简单。其实他觉得华为精神是执行力的体现，似乎从上而下自内而外的员都特别有执行力，这也是华为内部那种令人惊悚的压力的源泉。华为文化就是这种通过执行力在大家身上留下烙印的烙铁，是那种走也有坐也有看眼神就能分辨出的，是就算离开华为也会留下痕迹的烙印，因为它起源于意识形态。
但是大队培训有告诉大家这种精神、这;a;/a种文化吗？从荣誉老专家和辅导员对于辩论赛的结果导向上来分析，董延明觉得没有。很显然，他们希望通过短期内高密度的压力让大家明白两件事情——要爱华为，要爱华为赋予的工作。这与传闻中的老任鼓励李一男自创港湾的意境南辕北辙谬以千里。
那么这培训是不是洗脑，董延明又说不清楚了，也许，奴化远远比从意识形态上提升个人的执行力更简单；也许，是老任的本意落实到基层时，被华为大学一群无能鼠辈给曲解了；也许，根本就是董延明曲解了华为；也许……
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